Хүний хөгжил

Батлав. СС, СҮТ-ийн эрхлэгч                                     М.Гэрэлмаа

 

“ХҮНИЙ ХӨГЖИЛ (S.HD101)” ХИЧЭЭЛИЙН

КАЛЕНДАРЧИЛСАН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

2026.02.06                                                                                    2025-2026 оны хичээлийн жил

Хичээл заах багш:

Д.Цэнгэл, PhD

 

Хичээлийн багц цаг

3

Цахим шуудан:

d.tsengel@mnuac.edu.mn

 

Сургалтын хэлбэр:

Өдөр

Цахим хуудас:

http://m-tenhim.blogspot.com/

www.facebook.com/managetenhim

Улирал:

Хавар

Ажлын өрөө:

104

Зөвлөгөө өгөх гараг, цаг:

Пүрэв  7:40-2:30

Ажиллах цаг:

Даваа–Баасан, 9:00–18:00

Зөвлөгөө өгөх өрөө:

СС, 214 тоот

Лекцийн төлөвлөгөө:

Д/х

Хичээлийн сэдэв

Цаг

Хугацаа, сар өдөр

КТМУС, ДУА

I

Удиртгал хичээл

2

2.5

II

Хүний хөгжил: ойлголт үзэл баримтлал

2

2.12

III

Хүний хөгжлийн чадавхижуулалт

2

2.19

IV

Хүний хөгжлийг  хэмжих нь

2

2.26

V

Хүний хөгжил ба эдийн засгийн өсөлт

2

3.5

VI

Хүний хөгжлийн байгаль орчин, тогтвортой хөгжилд нөлөөлөх нөлөө

2

3.12

VII

Соёл, урлаг ба хүний хөгжил

2

3.19

VIII

Соёлын төрөл зүйл, соёл хоорондын харилцаа

2

3.26

IX

Жендэрийн тэгш бус байдал

2

4.2

X

Хүний хөгжил ба хүний эрх аюулгүй байдал

2

4.9

XI

Карьер төлөвлөл

2

4.16

XII

Цаг төлөвлөлт, стресс менежмент

2

4.23

XIII

Бие хүний сэтгэл зүйн төлөвшил

2

4.30

XIV

Харилцаа, хандлагын ур чадвараа хөгжүүлэх нь

2

5.7

XV

Манлайлах ур чадвар ба ёс суртахуун

2

5.14

XVI

Дүгнэлт хичээл

2

5.21

 

Нийт цаг

32

32

Семинарын төлөвлөгөө:

Д/х

Хичээлийн сэдэв

Цаг

Хугацаа, сар өдөр

КТМУС, ДУА-II

I

Удиртгал хичээл

2

2.5

II

Хүний хөгжил: ойлголт үзэл баримтлал

2

2.12

III

Хүний хөгжлийн чадавхижуулалт

2

2.19

IV

Хүний хөгжлийг  хэмжих нь

2

2.26

V

Хүний хөгжил ба эдийн засгийн өсөлт

2

3.5

VI

Хүний хөгжлийн байгаль орчин, тогтвортой хөгжилд нөлөөлөх нөлөө

2

3.12

VII

Соёл, урлаг ба хүний хөгжил

2

3.19

VIII

Соёлын төрөл зүйл, соёл хоорондын харилцаа

2

3.26

IX

Жендэрийн тэгш бус байдал

2

4.2

X

Хүний хөгжил ба хүний эрх аюулгүй байдал

2

4.9

XI

Карьер төлөвлөл

2

4.16

XII

Цаг төлөвлөлт, стресс менежмент

2

4.23

XIII

Бие хүний сэтгэл зүйн төлөвшил

2

4.30

XIV

Харилцаа, хандлагын ур чадвараа хөгжүүлэх нь

2

5.7

XV

Манлайлах ур чадвар ба ёс суртахуун

2

5.14

XVI

Дүгнэлт хичээл

2

5.21

 

Нийт цаг

64

 

Бие даалтын төлөвлөгөө:

Д/x

Сэдэв, агуулга

Арга зүй, шалгуур үзүүлэлт

Оноо

Явц

Тайлан

I-II

БД 1,2

Сонгосон сэдвээр реферат бичих

·  Оюутан багшийн санал болгосон сэдвүүдээс сонголт хийх

·  Рефератын сэдэв, гүйцэтгэх арга зүйн талаар багшаас зөвлөгөө авах

3

 

III-VI

·  Рефератыг семинарт хэлэлцүүлсэн байдал

4

 

VII

Рефератыг эцсийн байдлаар хураалгах

·  Сэдвийг бүрэн хөндсөн байдал

·  Шинжлэх ухааны холбогдох ном, зохиолыг ашигласан байдал

·  Холбогдох хууль эрх зүйн орчныг тусгасан байдал

·  Бие дааж өөрийн үгээр, санаа бодлоо илэрхийлсэн байдал

·  Гаргасан дүгнэлт, санал зөвлөмжийн үндэслэл, бодит байдалд нийцэх эсэх

·  Рефератыг бичиж хэлбэршүүлсэн байдал

 

8

 

Нийт оноо

15 оноо ба үүнээс:

7

8

 

 

 

Тайлбар: Хугацаа хоцорсон материалыг хүлээж авахгүй.

Явцын сорилын төлөвлөгөө:

Сорил

Агуулга

I

Лекц ба семинарын хичээлийнI-VII долоо хоногт үзсэн агуулгыг багтаасан“Явцын сорил I”-ийгVIII долоо хоногт авна. Сорилд дараах агуулыг багтаасан байна. Үүнд:

1.        

II

1.       Жендэрийн тэгш бус байдал

2.       Хүний хөгжил ба хүний эрх аюулгүй байдал

3.       Карьер төлөвлөл

4.       Цаг төлөвлөлт, стресс менежмент

5.       Бие хүний сэтгэл зүйн төлөвшил

6.       Харилцаа, хандлагын ур чадвараа хөгжүүлэх нь

 

Тайлбар: Явцын сорил болон батлах шалгалт өгөөгүй оюутнаас нөхөж авахгүй.

Хичээлийн үнэлгээ: Нийт 100 хүртэлх оноогоор дараах байдлаар дүгнэнэ.

Үзүүлэлт

Оноо

Үнэлгээний шалгуур үзүүлтүүд

Ирц                          

10

90 - 100% бол 10 оноо,

70 - 89%   бол  8 оноо,   

50 - 69%   бол 6 оноо,

30 - 49%   бол 4 оноо,

10 - 29%   бол 2 оноо,

1 - 10%   бол 1 оноо,

 

 

 

 

Бүтээлч байдал           

10

Бүтээлч байдлыг үнэлэхдээ 1 удаагийн хичээл дээр 1 хүртэл оноог өгөх ба дараах шалгуур үзүүлэлтүүдийг харгалзана. Үүнд:

·      Багшийн өгсөн үүрэг даалгаврын биелэлт, төлөвшсөн, хариуцлагатай байдал,

·      Хичээлийн оролцоо, бүтээлч хандлага,идэвхи, санаачлагатай байдал,

·      Багуудын илтгэлтэй холбоотой оновчтой асуулт тавьж, санал хэлж буй байдал,

·      Багаар ажиллах, манлайлал, хамт олонд эерэгээр нөлөөлөх байдал,

·      Онолын мэдлэгийн эзэмшилт, практикт ашиглаж буй чадвар, ахицын байдал,

·      Гадаад хэлээр мэргэжлийн материал ашиглах чадвар, ахицын байдал,

Хичээл дээр утсаар оролдох (ярих, тоглох, гм), бохь зажилах, өөр хичээл болон хичээлд хамааралгүй зүйл хийх, бусдын суралцахад саад болохуйц үйлдэл, эс үйлдэхүй зэрэг ёс зүйгүй үйлдэл бүрд -0.5 оноог өгнө.

Явцын сорил

20

VIII, XIII  долоо хоногт нэгдсэн байдлаар шалгалтыг авна.

Бие даалт      

30

Улирлын явцад 2 удаа бие даалт хийх ба тогтоосон хугацаанд семинарын хичээл дээр явцыг танилцуулж, багшид тайланг хураалгаж оноог цуглуулна.

Батлах шалгалт

30

Нэгдсэн тест/бие даалт хамгаалуулах хэлбэрээр шалгалтыг авна.

                      

                      


Боловсруулсан багш:                                  Д.Цэнгэл

                                                       

 

                          

                                                         

 

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Comments (Atom)